1、数字技术与教育教学融合应用创新案例： 智慧校园建设 潍城区外国语中学开发的“智慧潍外”APP整合了校园安全、学生生活、教育教学、后勤保障、办公OA和家校互联等功能，实现了电脑、手机、一体机和智慧班牌之间的信息同步。通过这一平台，学校管理变得智能化，实现了教学、学习、管理和控制的一体化。
2、数字技术与教育教学融合应用创新案例如下：智慧潍外，掌通校园 潍城区外国语中学研发“智慧潍外”APP，完美融合校园安全、学生生活、教育教学、后勤保障、办公OA、家校互联等6个大类58个应用。
3、为了凸显学生的主体地位，提升课堂实效性，改变原有单被动的学习方式，进一步探索小学英语品质课堂和基于信息技术下创新智慧教学模式，我校英语科组运用BOPPPS教学模式，创设小英智慧课堂的新理念，充分体现以学生为中心，促进学生自主学习，提高学生课堂参与度和学习深度，从而打造高品质课堂。
4、这场教育革新以学生为中心，物理科组不仅应对了疫情，更借此机会拥抱新技术，为未来的信息化教育奠定了坚实基础。他们的实践案例，让我们看到了教育创新的无限可能。
5、处理、评价和传播能力，以及网络社交工具的使用能力。教育技术素养：教师需要具备教育技术的基本知识和技能，包括教育软件的使用、网络课程的设计和开发、数字化学习资源的制作等能力。创新能力：教师需要具备创新思维和创新意识，能够结合信息技术和教育理论，创新性地解决教育教学问题。
办公室精益管理案例分享 篇1 12月26日上午，公司在会展中心小会议室召开精益管理推进第十次工作组会议。公司董事、党委常委、常务副总经理王xx，公司精益管理推进工作组副组长和成员单位领导，样板单位和第四批重点指导单位领导，咨询公司专家，公司精益管理推进办公室人员参加会议。
年，丰田的老板丰田英二从美国考察汽车工厂回到日本国内，把当时的丰田总经理大野耐一叫到自己的办公室，极其自然并且非常冷静地交给大野耐一一项新的工作，就是要设法改进丰田的制造流程，以福特的生产力为目标，提升丰田的生产力水平。 福特T型车的市场需求非常大，所以福特为了满足市场需要实施大规模生产。
一要增强把握规律的意识。办公室工作有其自身的特点和规律，不注意认识和掌握它的规律，推进办公室工作科学化、精细化管理就无从谈起。要增强创新意识，工作不能因循守旧，必须不断创新管理理念、管理方式，更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。要增强精益求精的意识。
---管理人性化。办公室管事是职能方面的，也是主要的。这里主要谈办公室自己管人的问题，也就是以人为本，要以“尊重人、关心人、爱护人、赏识人”为基本要求。办公室的管理靠制度是一方面，我认为在当今社会个性化发展和张扬的时代，靠自我管理、自我约束、自我发展应该是主要的方面。
实施整顿活动的必要性 整顿，含有“定量”和“定置”两重含义。
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。
创新成功的例子有：心态的创新 从前，有位失明的男孩子，他坐在一栋大厦前的台阶上，脚边放着一个破帽子，他的手里举着一个牌子，上面写着——“我是一个瞎子，请你帮帮我。”一个男子从他身旁走过，他看见帽子里只有很少的几枚硬币，于是掏出些钱放进他的帽子里。
岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。爱因斯坦 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。
心态创新案例：一位失明的男孩在街头乞讨，一位男子在男孩的乞讨牌子上改写了一句话，使得男孩收到了更多的捐款。这个故事告诉我们，用积极的心态去面对困难，可以带来不同的结果。 创新思维案例：一家酒店计划增加电梯，专家们提出在每层楼打洞安装新电梯。
强有力的创新激励体系是增强自主创新能力的根本性制度保障，要深化科技体制改革，加快建立以保护知识产权为核心的激励体制框架，建立和完善创业风险投资，增强税收制度对创新的激励作用，努力吸引集聚高层次创新领军人才，为提高自主创新能力提供强大的动力来源。
科技创新的意义：进行科技创新，思维方式是很重要的。科技创新思维要讲求缜密性和前瞻性，还要借助于一些科学的思维模式。掌握一些行之有效的创新思维模式，可以使我们找准研究的方向，在面对科研难题时设法寻求解决之道，最大限度地发挥自己的优势，扬长避短，取得科学研究的优异成果。
创新的意义 创新，这一推动社会前行的强大动力，在提升我们的生活品质、推动社会进步以及促进经济发展方面发挥着至关重要的作用。首先，创新通过引入先进技术和改进现有技术，提高了人们的生活水平，使我们的生活更加便捷舒适。其次，创新推动了社会的发展，解决了诸多社会问题，使社会变得更加公正与平等。
科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。
我的读书感悟——让科学知识充满头脑我十分欣赏邓小平同志以伟人的战略眼光高瞻远瞩地指出：科学技术是第一生产力。
科技创新是指在科学技术领域进行研究和探索，为人们带来创新的产品和技术。商业模式创新是指通过改变企业经营方式和销售模式，开辟新的市场和商机。而社会创新则是指通过改革制度、完善政策等方式解决社会问题，推动社会进步。